节点文献
幼儿园区域游戏活动的几点思考
【关键词】 幼儿园;区域游戏活动;角色区;
【全文】 游戏,这样一种看似是简单的娱乐行为,对于幼儿而言却具备不可言喻的意义。它不单单是对于生活的模拟,更是对未来深入探索的一种模式。幼儿园的区域游戏具备以下特点:活动形式灵活多样、活动范围宽松自由、切实满足幼儿自身发展的需要。 区域游戏活动也是幼儿自我学习、探索与发现的良好途径。这无疑为我们的幼儿园教育管理者提出了更为严峻的考验,管理者应该对区域游戏活动进行合理设计,大开幼儿们的视野,充分调动幼儿的主观能动性,这对幼儿个性的发展和完善有将带来巨大的意义。 一、幼儿园区域游戏活动的作用 对三至六岁的儿童来说,游戏无疑是培养动脑动手能力的一种切实有效
【全文】 游戏,这样一种看似是简单的娱乐行为,对于幼儿而言却具备不可言喻的意义。它不单单是对于生活的模拟,更是对未来深入探索的一种模式。幼儿园的区域游戏具备以下特点:活动形式灵活多样、活动范围宽松自由、切实满足幼儿自身发展的需要。 区域游戏活动也是幼儿自我学习、探索与发现的良好途径。这无疑为我们的幼儿园教育管理者提出了更为严峻的考验,管理者应该对区域游戏活动进行合理设计,大开幼儿们的视野,充分调动幼儿的主观能动性,这对幼儿个性的发展和完善有将带来巨大的意义。 一、幼儿园区域游戏活动的作用 对三至六岁的儿童来说,游戏无疑是培养动脑动手能力的一种切实有效
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