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浅析新课改下体育课堂教学的组织艺术

 

【作者】 李振国

【机构】 广西北流市清湾镇明瑞中学

【摘要】 新课程理念下的体育新教材,新的教学模式,新的评价标准强烈地冲击着原有的教育体系。作为体育教育如何面对新的改革,如何提高自己的课堂教学组织艺术,以适应当代学校体育改革的需要,是摆在每个体育教师面前的一个大问题。

【关键词】 新课改;体育课堂;教学技巧;组织与管理;具体要求;

【全文】    体育与健康课程实施以来,传统的学校体育教学模式受到了有力地冲击,学生在教学中的主体地位得到了加强,过去那种完全由教师主导、学生附属的教学模式一去不复返。新的课程理念、新的教材、新的评价标准,强烈地冲击着现有的教育体系。所以,面对新的课标、新的教学模式,体育教师如何提高自己的课堂教学艺术,以适应当代学校体育改革的需要,是摆在体育教师面前的一个重要问题。结合个人体育教学实践,浅谈以下几个方面。   一、体育课的教学技巧    随着体育与健康课程改革的深入推进,教师教学质量问题逐渐凸现,提高体育教师的教学质量已成为深化体育课程改革的必要条件。因此,体育教师要使自

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