【关键词】 低年级；看图写话；教学；

【全文】  　　万丈高楼平地起，低年级看图作文是学生写作的基石，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。其形式可以分为单幅图看图作文和多幅图看图作文。在几年的低年级教学中，我发现低年级的看图写话存在一些问题，这里我就低年级看图写话教学谈一谈自己的一些认识。 　　一、当前低年级看图写话中存在的问题： 　　1.惧怕看图写话，缺乏写话兴趣。 　　2.观察时，不细致，不能遵循一定的观察顺序，眉毛胡子一把抓，不能抓住图中的重要信息。 　　3.写话内容空洞，言之无物，缺乏重点和细节描写。 　　4.语言简单贫乏，缺少给语

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