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【全文】  中小学各学科中，语文是内容最丰富，形式最多样，也是最具人文色彩的一门学科，理所当然，它应该是最受学生欢迎的一门课程。但事实并非如此，语文差不多已经成为学生最不喜欢的课程之一。究其原因，一方面与课堂教学中严重的功利化倾向有关，但另一方面，也与教师本身没有宽广的视野，缺乏有效开发教学资源，并将教学内容向课外延伸的能力紧密相关。语文教师要“注重跨学科的学习，拓展语文学习的范围，通过广泛的实践，提高语文综合应用能力。”这是新课程标准中对教师提出的明确要求，这一要求体现在具体的教学活动中，就应当做到两个善于，即教师不仅善于把教学内容进行拓展，而且善于把课堂学习引向课外(或是将课外资源引入课

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