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【全文】  近年来，随着计算机技术的不断发展和普及，多媒体辅助教学正在不断地深入到我们的课堂教学中，为教学带来了新的生机，在初中数学教学中扮演了重要的协助者的角色，它的参与优化了我们传统的教学模式。那么，在教学中我们应怎样应用信息技术提高课堂教学效益呢？ 　　一、利用信息技术，创设教学情景，提高学生学习兴趣 　　兴趣是最好的老师，而人的兴趣总是在一定的情境中产生的，凡是生动、具体、形象的事物,最容易引起学生的高度注意，激发学生探索、研究的兴趣。数学是一门比较枯燥的学科，不少初中学生不太喜欢这门学科。如何调动学生的学习积极性是每个初中数学教师最需要思考的问题，让学生在数学活动中获得快乐，是

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