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【全文】  英语有一句谚语”Education must be fun ”(教育必须是有兴趣的。)因此，在教学中，教师要注重结合儿童的心理和生理特点，激发学生学习的动机，让他们带着兴趣积极主动地进行学习。然而少数民族地区受自然条件差、交通信息闭塞，学生的学前教育落后，家庭教育缺失等因素的制约，学生的思维得不到很好的开发。加之学生的母语是藏语，第二语言汉语差，英语学习对他们来说是第三语，基本是零起点的学习。那么，如何培养民族地区小学生学习英语的兴趣呢？下面笔者结合工作实践谈谈自己的体会。 　　一、 用英语组织课堂教学。 　　英语是一门交际工具，学习英语的目的在于培养学生运用语言的能力。鉴于

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