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初探思想政治课教学中从知到信的转化
【关键词】 思想政治教育;转化;信仰;
【全文】 新标准指出:思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学德育工作的主要途径。但是,长期以来,思想政治课教学,受传统观念与教学方式的影响,在教学上仅仅停留在学生“知与不知”、“会与不会”的层次上,没有根本解决学生“信与不信”的问题,造成“知”“信”矛盾异常突出,这严重制约了思想政治课教学目标的实现。所以探究思想政治课教学中“知”“信”矛盾的成因及转化对策,使其发挥应有的作用,具有重要的现实意义。 我们这里所讲的“知”是指学生在校期间通过课堂学习以及其他各种渠道获得的经济、哲学和政治生活方面的知识,我们通过对这些科学理论知识的掌握,形
【全文】 新标准指出:思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学德育工作的主要途径。但是,长期以来,思想政治课教学,受传统观念与教学方式的影响,在教学上仅仅停留在学生“知与不知”、“会与不会”的层次上,没有根本解决学生“信与不信”的问题,造成“知”“信”矛盾异常突出,这严重制约了思想政治课教学目标的实现。所以探究思想政治课教学中“知”“信”矛盾的成因及转化对策,使其发挥应有的作用,具有重要的现实意义。 我们这里所讲的“知”是指学生在校期间通过课堂学习以及其他各种渠道获得的经济、哲学和政治生活方面的知识,我们通过对这些科学理论知识的掌握,形
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