中国学术文献网络出版总库

节点文献

恰当运用信息技术提高语文教学效率

 

【作者】 刘 静

【机构】 湖北省丹江口市六里坪镇小学

【摘要】 现代信息技术为我们的语文注入了新的活力,为教师教学,学生学好用好知识提供了坚实的技术保障。在我们高年级的语文教学中,教师要善于应用多媒体,依据学生实际和教材特点,精心备课,制作课件,使信息技术有效地参与课堂教学之中,真正地激发学生学习兴趣,优化课堂,丰富课堂内容,使教学效果得到显著提高,使孩子们的各种能力得到培养与发展。

【关键词】 信息技术;小学语文教学;教学效率;

【全文】    随着社会的发展,教育教学改革的推进,现代信息技术在高年级语文教学中的应用也显得尤为重要,因为它是多元信息与人文性的碰撞。现代信息技术为我们的语文注入了新的活力,为教师教学,学生学好用好知识提供了坚实的技术保障。那么,在我们高年级的语文教学中,正确合理地应用多媒体技术可以有效的提升课堂教学效果,真正起到事半功倍的作用。   一、 激发兴趣,诱发愿望。   叶圣陶说:“兴趣是最好的老师。我国古代教育学家孔子也曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是主动获取知识的动力。信息技术以大量的视听信息,使得方块字变得丰富多彩、形象生动,直接刺激学生的多种感官,给学生

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】316