【关键词】 民族地区；藏语；汉语教学；问题；对策；

【全文】  　　我国是一个多民族、多语言的国家，五十五个少数民族中，有五十三个民族有自己的语言。我国《宪法》规定“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。但随着社会经济、科技以及通讯、媒体等的迅速发展，对少数民族学生学习汉语有了更高的要求。少数民族只有掌握和使用好国家通用的汉语，才能更好地参与到国家的文化和经济建设中来。然而，汉语属于表意体系语言系统，不仅是单个的文字数量多，字的形体变化复杂，而且词汇量庞大，学习汉语对于汉民族学生来说，都不是一件易事，更何况是少数民族学生。因而，加强藏族学生学习汉语的教学研究更显得更为重要。 　　国家在一些民族自治区提出了“民汉兼通”的少数民族人

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