【关键词】 古诗；教学；方法；策略；

【全文】  　　古诗是我国传统文化中的瑰宝，也是一朵在世界文化史上傲然绽放的奇葩。现在的社会动漫、网游……充满各种刺激与诱惑，让我们再看不到七岁吟诗的骆宾王，再寻不到七步成诗的曹植……满眼所见的是揣着《阿衰》，捧着“任天堂”，谈着“魔兽”的孩子。我们语文教师该做些什么，怎么才能让孩子们游弋在诗歌的海洋里？对此，笔者深深陷入古诗教学  策略地思考。  　　一、面对现实  分析原因 　　（一）环境因素 　　现在我们使用的规范语言及汉字都与以前有了很大的差别，古文里一个字就代表一连串的意义的凝炼不复存在，而且一首好诗就换一个官位的时代也已经过去，诗歌已经退出了

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