【作者】 蓝庆强

【机构】 广西玉林市博白县宁潭镇第一初级中学；

【摘要】 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程。在实际教学中，学生的作文一直是不少学生心间的一块“心病”，学生提笔苦想，却无从下手。《语文课程标准》（第四学段）中明确提出写作的八点要求。其中在第一点和第二点分别作出这样要求：“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”、“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意”。学生写作文，其实就应该是书写自我，展现自己的内心世界，但不少学生苦于头脑空白，往往出现空编瞎话或抄袭套用他人的文章来敷衍了事，这对学生的写作无疑是雪上加霜，长期以往，便导致学生写作的“硬伤”。更多还原