【关键词】 数学教学；新的理念；

【全文】  　　我国新一轮教学改革确立了崭新的教学理念。新课程强调：学生学习的主体性，自主性和独立性，不再只充当知识的接受者。在数学教学过程中，学生在教师引导下，进行自主的学习，操作，探索，探究问题，与同学老师合作交流，讨论，共同发现新知识。学生在教师指导下，自主构建自己的数学知识体系，并培养创新意识和创新能力，成为数学学习的主人，教师只是数学学习的组织者、引导者和合作者。 　　新课标下初中数学理念应如何以以身改变呢？ 　　一、 树立多元化的教学目标 　　“义务教育阶段的数学课程，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获

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