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浅谈初中语文生动性教学

 

【作者】 李啟钊

【机构】 广西玉林北流市塘岸镇第一初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  生动性是语文课堂教学中应关注的问题,语文教学应是一种情感丰富的教学。它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感与学生进行情感的交流的教学过程,教师要努力使自己的语言生动有趣,富有感染力,能激发学生的思维和情感,用真情拨动学生的心弦,引起感情上的共鸣,调动学生的情绪,让课堂生动。我就如何使语文课堂教学变得生动进行了研究,以期提高课堂教学效果。   一、语文生动的教学有助于促进学生个性的发展   生动的语文教学,首先是构建“生命”课堂教学,激活语文教学的人性。“生命”课堂教学是把课堂看作是师生人生中一段重要的生命经历,是

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