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如何提高英语听力水平浅述

 

【作者】 刘亚平

【机构】 贵州省松桃县普觉镇中学

【摘要】 作为英语教师,要提高学生的听力水平,教师首先要帮助学生做好听的心理准备;其次要做到让学生精听,泛听结合,适当选材;再其次教师要为学生扩大知识面,补充社会文化背景知识;更要为学生创设环境,营造听的氛围。

【关键词】 英语教学;培养学生;听力水平;

【全文】    英语听力往于听、说、读、写四项技能之前,占有非常重要的地位,要教学实践中,学生的说、读、写、的能力相对容易提高,而“听”的能力的提高往往非常困难。那么,我们要英语教学中如何才能快速,稳步地提高学生的听力水平呢?根据多年的教学经验;笔者叹为,以下几种方法可帮助学生提高英语听力水平。   一、 帮助生做好听的心理准备   听的理解过程中是一个较复杂的心理活动过程。心理学家告诉我们,当人的心情处于紧张激动 或厌烦的状态时易产生对抗的心理,简言之,就是当人的情绪比较激动时,是很难听进任何东西的,所以帮助学生做好听的心理准备是非常必要的。   要做好这一项工作,首先要了解学生的

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