【关键词】 寄宿制学生；适应性；原因；对策；

【全文】  　　古希腊哲学家柏拉图说过：“良好的开端等于成功的一半”。“新生入学后，面对一个新奇、陌生的环境，要完成生活上的自理、学习上的自觉、思想上的自我教育和目标上的自我选择等一系列适应性问题。”[1]初到一个全新的世界，积极有效地应对诸如生活上、学习上、人际交往方面以及学习目标上的不适应问题是寄宿制高中学生今后发展的跳板。高中生时期尤其是高一新生身心健康发展的重要时期，是成长与成才的关键期，如何帮助寄宿制高中学生在短时间内顺利渡过适应期客观认识自我，是学校教育工作面临的十分重要的问题。能否解决好这些问题，尤其对寄宿制高中学生在校教育及未来的成长具有重大意义。 　　一、问题提出

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