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浅谈如何做好小学语文阅读和写作的双结合
【关键词】 语文阅读;写作;收获;课堂实践;走近生活;双结合;
【全文】 古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,这句话准确的说明阅读与写作的关系。在小学语文教学中,阅读与写作所占的比重越来越大,阅读是写作的基础,是内化吸收;写作是运用,是外化的表达;阅读和写作既相互促进,又相辅相成。但在教学实践中,有些学生读了不少文章仍写不好作文,在所有语文考试中都是阅读和作文丢分多。探究原因,我认为一是没有用心去读,没有真正理解;二是没有解决好读与写的关系,这就需要教师在训练写作过程中巧妙的加以引导,以人性化的教学理念,使学生对读与写的内涵在潜移默化中消化吸收,从而达到读与写的有机结合。 小学语文中如何将“阅读”与“写作”两者的角色发挥得淋漓尽致,恰到
【全文】 古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,这句话准确的说明阅读与写作的关系。在小学语文教学中,阅读与写作所占的比重越来越大,阅读是写作的基础,是内化吸收;写作是运用,是外化的表达;阅读和写作既相互促进,又相辅相成。但在教学实践中,有些学生读了不少文章仍写不好作文,在所有语文考试中都是阅读和作文丢分多。探究原因,我认为一是没有用心去读,没有真正理解;二是没有解决好读与写的关系,这就需要教师在训练写作过程中巧妙的加以引导,以人性化的教学理念,使学生对读与写的内涵在潜移默化中消化吸收,从而达到读与写的有机结合。 小学语文中如何将“阅读”与“写作”两者的角色发挥得淋漓尽致,恰到
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