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【全文】  汉字承载着中华民族几千年来的历史记忆,映照着民族文化的浩浩雄姿。在识字教学中能渗透汉字学知识,依据汉字本身的规律(字理)和学生的认知规律(心理)进行识字与阅读教学,帮助学生理解汉字的形、义,让学生充分领略我国汉字文化所蕴含的无限风光,使识字教学折射出人文的理性光辉。从而提高语文教学的趣味性、科学性与实效。让学生在轻松愉悦中享受语文学习。 　　一、穿越时空，追溯字源。 　　中学生之所以觉得文言文难学的原因是古今意义大相径庭，这就必须了解造字本义，这时字形和字义的结合最为紧密，课堂上我们如带领学生穿越时空，形象的理解古汉语字词的本意，就可准确理解古汉语的本义。例如：

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