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【全文】  教育的根本任务是育人，“以人为本”是学科育人的核心理念。学科育人作为培养人的活动，就要把促进学生健康成长作为教学工作的出发点和落脚点。我是一名人生规划课的教师 ，在平日教学中既教书又育人，下面，我从对学科育人的认识、挖掘教材育人的功能、重视课堂育人的环节、学科育人的创新，这四个方面谈一下自己的收获。 　　一、认识学科育人是前提 　　唐代思想家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也”，“传道”是第一位的。这就是说，一个优秀教师在注重传授学科文化知识的同时，更要注重对学生进行理想、道德的教育。 　　我们要发挥学科教学的育人功能，有效地提高学生的核心素养，就需要充分认识学科教学内容的

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