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【全文】  《初中物理新课程标准》提出：物理课要注重科学探究。提倡学习多样化，物理课程应该改变过分强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究过程，学习科学探究方法，培养探索精神，实践能力及创新意识…….因此，注重实验教学，屏蔽不良现象，端正实验教学态度，培养实验操作能力尤为重要. 　　一、存在问题 　　1.时间安排不合理 　　初中物理教学课程的关键就是必须保证有充分足够的实验时间，进行操作与思考，但现阶段，初中的课程一般以每节课45分钟为标准，且不作为主课的物理课每周的课时只有小得可怜的2~3节，课程内容安排时间又比较紧张，特别在进行物理教学中一般理论教学时间完全多于物理实验教学时间，按一

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