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字理教学——让语文课堂迈入成功之门

 

【作者】 刘俊英

【机构】 广西合浦县白沙镇文明小学

【摘要】 高效课堂是实现课堂教学的低耗时、高效益,轻负担、高质量。给学生提供一种自学方法:独学、对学、群学。其中要把握学习的主动性,问题为主线,活动为主轴。而字理教学的意义在于有利于树立学习信心,激发识字兴趣;有利于增强学生记忆,提高识字教学效率又能提高学生的阅读能力、理解文章内容、概括中心的能力。把字理教学融入到高效课堂教学中,取得事半功倍的教学效果。

【关键词】 字理教学;高效课堂;事半功倍;有效;

【全文】    高效课堂是实现课堂教学的低耗时、高效益,轻负担、高质量。其教学模式主要是构建以小组合作学习为主要教学方式,体现“我参与,我快乐;我自信,我成长”,让学生在主动参与中体验、感悟、学习、成长,提高课堂教学效益。高效课堂以小组组织为抓手,以自主、探究、合作为本质,以落实三维目标为目标,以学生发展为方向的课堂教学改革的落实行动。高效课堂模式的操作要构建一个学习合作小组;提供一种自学方法:独学、对学、群学。其中要把握学习的主动性,问题为主线,活动为主轴。   而字理教学,是根据学生学习特点,联系汉字的构形理据进行字理教学,字理教学的意义在于有利于树立学习信心,激发识字兴趣;有利

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