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体验式小学英语词汇教学法实践探析
【关键词】 体验式;小学英语;词汇;教学法;
【全文】 词汇、语音、语法是语言的三大要素。词汇是语言的最基本的建筑材料,是语言最主要的组成部分。它既是表达功能的手段之一,也是进行交际和思维的最重要的手段之一。英国著名语言学家George W Wilkins 在《语言教学中的语言学》书中曾指出:“没有语音和语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西。”由此可见,词汇是培养小学生语言交际能力不可缺少的基本语言材料。小学生要掌握英语必须学会一定数量的英语单词。小学英语教学要培养学生学习英语的兴趣,但是随着英语词汇量的不断增多,学生对英语就产生了畏难情绪,也对英语慢慢失去了兴趣。要让学生对学习单词感兴趣,教师就应该根
【全文】 词汇、语音、语法是语言的三大要素。词汇是语言的最基本的建筑材料,是语言最主要的组成部分。它既是表达功能的手段之一,也是进行交际和思维的最重要的手段之一。英国著名语言学家George W Wilkins 在《语言教学中的语言学》书中曾指出:“没有语音和语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西。”由此可见,词汇是培养小学生语言交际能力不可缺少的基本语言材料。小学生要掌握英语必须学会一定数量的英语单词。小学英语教学要培养学生学习英语的兴趣,但是随着英语词汇量的不断增多,学生对英语就产生了畏难情绪,也对英语慢慢失去了兴趣。要让学生对学习单词感兴趣,教师就应该根
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