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【全文】  高一是学生由初中到高中的一个过渡阶段，大多数学生在英语学习中存在以下几个方面的心理特征： 　　特征一：羞怯害怕，产生自卑心理 　　从心理学的角度看，羞怯是一种情绪，是内心深处的胆怯或自卑的一种外在表现形式，也是自信心不强的表现。大部分学生初中英语基础打得不扎实，上了高中，随着课文内容的加深，知识的增加，胆怯的心理更为严重。学生在学习中的羞怯害怕表现在：怕读错而不敢开口，怕说错而不敢举手发言，怕失面子而羞于向老师和同学请教。在课堂上，害怕老师提问，害怕参与表演，因为紧张害怕而不能很好的控制自己的注意力，语言表达能力下降，有时因紧张还会出现突然性的遗忘。怀着这些不好的情绪上课，学

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