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怎样开展小学班主任工作

 

【作者】 中卓玛草

【机构】 甘肃省甘南州合作市第四小学

【摘要】 素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。小学班主任面对6、7岁——11、12岁的儿童,工作更加繁重。做好班主任工作是每位教师义不容辞的职责。

【关键词】 小学;班级;班主任;工作;

【全文】    班集体是学生成长的重要园地,一个良好的班级体对每个学生的健康发展有着巨大的作用。形成一个良好的班级体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。   一、注重身教,做学生的楷模   在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。学生的模仿能力很强,在学生面前班主任就像是一面镜子、一本书。班主任的言行举止,会对学生产生潜移默化的影响。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。班主任对这一点要有充分的认识,应该自觉加强自身的修养,注意自我约束,在学生面前树立良好的形象。凡要求学生做到的,自己首先要做到;凡不

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