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浅谈电大开放式物理课堂中远程教育资源的利用
【关键词】 改革;教学观念;教学思想;备课思路;远程教育;多媒体;
【全文】 全国课程改革已全面推开,伴随着新课改的步伐,我们已经走过很多年,面对新形势下的广播电视大学开放式物理教学,又给教师带来新的挑战,回顾这几年的新课程教育教学,我和很多物理教师都被一个老生常谈的问题困惑过,那就是——为什么学生总是说物理难学,物理老师怨言物理难教?那么新课改会给我们物理教学带来哪些优势呢?其中一个重要的优势就是远程以及多媒体教学,远程教育资源中有丰富、详实的教学资源、文字材料、媒体素材以及备课素材等内容,就是一个小型现代阅览室,给老师充实了课堂教学内容,丰富了学生的信息量,也给师生继续学习提供了充足的信息和资料。那么新课改下,教师应该怎样上好物理课呢,我认为
【全文】 全国课程改革已全面推开,伴随着新课改的步伐,我们已经走过很多年,面对新形势下的广播电视大学开放式物理教学,又给教师带来新的挑战,回顾这几年的新课程教育教学,我和很多物理教师都被一个老生常谈的问题困惑过,那就是——为什么学生总是说物理难学,物理老师怨言物理难教?那么新课改会给我们物理教学带来哪些优势呢?其中一个重要的优势就是远程以及多媒体教学,远程教育资源中有丰富、详实的教学资源、文字材料、媒体素材以及备课素材等内容,就是一个小型现代阅览室,给老师充实了课堂教学内容,丰富了学生的信息量,也给师生继续学习提供了充足的信息和资料。那么新课改下,教师应该怎样上好物理课呢,我认为
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