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高中通用技术现状及对策分析

 

【作者】 余仙雪

【机构】 贵州省威宁县民族中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  一、高中通用技术课程概况    高中通用技术是指较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,以提高学生的技术素养为主旨,是一门立足实践、注重创造的课程,是一门科学与人文高度融合的课程,是国家规定的普通高中学生的必修课程。    通用技术课程设两个必修模块:技术与设计1意在让学生掌握技术的基本知识和技能,掌握技术及其设计的一般思想和方法;技术与设计2是在前一模块的基础上让学生运用技术原理解决实际问题。这两个必修模块是普通的基础教育课程,属于通识教育范畴。    二、高中通用技术课的现状    1.国外现状   

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