节点文献
高中通用技术现状及对策分析
【关键词】 ;
【全文】 一、高中通用技术课程概况 高中通用技术是指较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,以提高学生的技术素养为主旨,是一门立足实践、注重创造的课程,是一门科学与人文高度融合的课程,是国家规定的普通高中学生的必修课程。 通用技术课程设两个必修模块:技术与设计1意在让学生掌握技术的基本知识和技能,掌握技术及其设计的一般思想和方法;技术与设计2是在前一模块的基础上让学生运用技术原理解决实际问题。这两个必修模块是普通的基础教育课程,属于通识教育范畴。 二、高中通用技术课的现状 1.国外现状
【全文】 一、高中通用技术课程概况 高中通用技术是指较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,以提高学生的技术素养为主旨,是一门立足实践、注重创造的课程,是一门科学与人文高度融合的课程,是国家规定的普通高中学生的必修课程。 通用技术课程设两个必修模块:技术与设计1意在让学生掌握技术的基本知识和技能,掌握技术及其设计的一般思想和方法;技术与设计2是在前一模块的基础上让学生运用技术原理解决实际问题。这两个必修模块是普通的基础教育课程,属于通识教育范畴。 二、高中通用技术课的现状 1.国外现状
- 【点击频次】340