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浅谈小学数学教学方法

 

【作者】 唐艳萍

【机构】 新疆生产建设兵团第六师一0三团学校

【摘要】 数学与生活紧密联系,数学源于生活,又服务于生活。教学中,应探索与构建生活数学的教学体系,引导学生把课堂所学的知识和方法,运用到生活实践中,让学生在社会生活中学习数学,让学生在解诀问题的同时巩固学到的数学知识,鼓励学生把生活中碰到的实际问题带进课堂,尝试着用数学方法来解决,数学学习不仅在于其价值体现,还要利于培养学生初步的创新能力。

【关键词】 教学;创新;价值 ;

【全文】    现代课堂教学不仅仅是让学生取得一个装知识的袋囊,而是从多方位、多角度促进学生全方面的发展。如何在教学中更好地应用开放式教学,如何为开放式教学提供更完整的理论体系,如何处理好开放式教学中“放”与“收”的关系,这些都是开放式教学在实施过程中所面临的问题。然而教师在钻研新教材,把握教学内容的前提下,适当地应用开放式教学,对于学生的自主发展、创新思维的培养、实践能力的提高都将有较大的帮助,是实施素质教育的一个有效途径。   一、营造优良学习氛围,培养良好学习习惯    叶圣陶先生曾说过:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随

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