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浅谈高中物理如何创新教学

 

【作者】 韦小玲

【机构】 广西陆川县中学

【摘要】 高中物理知识的学习在学生中普遍反映较为困难,究其原因是教师在教学过程中没有掌握教学技巧,对教材中出现的概念、定理等没有进行有效的讲解,学生听不懂上课内容,不会做题,自然就会觉得物理知识相对较难,从而对物理知识的学习失去兴趣,上课注意力就不会集中,要使这种恶性循环不再发生,教师必须转变教学思路、创新教学模式,引导学生学好高中物理。本文重点介绍了高中物理教学中的创新教学。

【关键词】 高中物理;创新教学;科学素养;

【全文】    随着改革在教育领域的不断深入,高中物理学科传统的教学模式已经不能顺应时代的要求。新课程改革要求课堂教学中要以学生为主体,教师为引导,学生是学习活动的主要参与者,只有教师在教学活动中充分考虑学生的主体地位,设计出以学生为中心的教学方案,积极引导学生,使学生产生对物理学习的兴趣,掌握物理知识学习的有效方法,养成自主学习、提升的习惯,就能在物理教学中取得突破,学生的学习质量也会显著提高,接下来,我就高中物理教师在教学过程中所采取的创新教学方法进行详细阐述和分析。   一、生动直观引入物理概念   物理概念在高中物理教学中是最基础的教学内容之一,在传统的教学观念中,对物理概念的

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