节点文献
浅析高中美术教学的有效开展
【关键词】 高中美术;课堂教学;有效开展;
【全文】 随着课程改革的全面推行,新的美术课程标准明确了美术课程的人文性质,使美术教育内涵更加丰富多彩。当前美术教育的边界不断扩展,从原来的单一的欣赏,发展到欣赏与动手实践相结合的教育模式,由单一的理论学习转向理论指导实践,实践验证理论新阶段,新的教育模式体现的是美术教育的进步。新的形势下,对高中美术教师提出了更高的要求,紧跟素质教育的步伐,转变教育思想,钻研教学方法。如何让高中美术教育成为学校实施素质教育最重要角色,现我作粗略阐述。 一、应让教师提高自身素质和转变教育思想 1.美术教学的学科特征要求美术教师有丰富的美术史、美术基础、美学、历史学和社会学等理论知识的素养,
【全文】 随着课程改革的全面推行,新的美术课程标准明确了美术课程的人文性质,使美术教育内涵更加丰富多彩。当前美术教育的边界不断扩展,从原来的单一的欣赏,发展到欣赏与动手实践相结合的教育模式,由单一的理论学习转向理论指导实践,实践验证理论新阶段,新的教育模式体现的是美术教育的进步。新的形势下,对高中美术教师提出了更高的要求,紧跟素质教育的步伐,转变教育思想,钻研教学方法。如何让高中美术教育成为学校实施素质教育最重要角色,现我作粗略阐述。 一、应让教师提高自身素质和转变教育思想 1.美术教学的学科特征要求美术教师有丰富的美术史、美术基础、美学、历史学和社会学等理论知识的素养,
- 【点击频次】304