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浅谈初中语文教学

 

【作者】 夏顺武

【机构】 贵州省罗甸县逢亭中学

【摘要】 初中语文教师必须转变教育观念,抛弃旧的教学模式,教学中确立学生的主体地位,展开合作学习和个别指导相结合的灵活的教学方式,使用适合语文的教学策略,以阅读教学为突破口,强化学生的语言实践,努力提高学生的语文素养。

【关键词】 初中;语文教学;

【全文】    初中语文教学主要涉及汉语语言,而汉语是我们的母语,是每一个中国人一生下来就用的一种表达工具。自己每天都在用的语言,看似非常简单,事实上却并非如此。对于语文教学来说,提高成绩就很不易,提高学生的语言驾驭能力和语文素质,更需要不同于其它学科的、汉语言所特有的教学方法和教学策略。对于初中语文教学,本人谈几点粗浅的看法,跟大家共同学习、探讨。   一、初中语文的教学策略。   近些年,我国教育改革逐渐深入,初中语文教学也发生了巨大的变化。从之前的注重“教学环节”和“教学方法”发展到使用“教学模式”。这些都无法满足当前语文教学的要求。“教学策略”的实施是解决语文教学难题的关键所在

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