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【全文】  翻开初中化学新教材课本，跃入眼帘的是一幅幅精美的图片和一页页赏心悦目的色彩，仔细阅读里面的内容，这简直就是一本吸引人的科普读物！这样的一本书就仿佛招唤着正处在求知欲旺盛期的学生，当学生们急于想学到当中的化学时，作为教师的我们该怎样用好这本新教材呢？ 　　一、重视教师观念的转变，冲破传统的教学理念 　　教材的巧妙安排能让学生的学习动力永不言歇，但它需要教师心领神会的实施才能发挥它应有的作用，显现出它的魅力。在我们传统的化学教学中，由于化学知识零碎、繁杂，化学教师总是细针密线，把知识嚼得烂烂的，说得细细的，惟恐漏掉半点蛛丝马迹，上课可谓天衣无缝，而实际上我们却走入了一个误区，这种

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