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【全文】  分层教学的核心是面向全体学生，正视学生的个体差异，使每个学生在自己原有的基础上得到充分发展，在每一节课内都能获得成功的喜悦，从而激发学生的学习兴趣，逐渐使学生从“要我学”向“我要学”转变，为学生终身学习奠定初步基础。 　　一、分层教学的必然性及必要性 　　现实中普遍存在这样一种现象，低年级的学生之间的成绩差距不大，越到高年级，学生之间的成绩差距越大。这是因为学生随着年级升高，学习内容加深，个体之间的学习习惯、基础知识状况、兴趣爱好、智力水平、潜在能力、学习动机、学习方法等方面存在差异，导致学习成绩差距扩大。如何破解这一教学实践上的难题？我认为，分层教学是一种很好的选择。 　

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