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初中历史史料分析题解题能力培养摭谈
【关键词】 ;
【全文】 史料分析题是一种要求学生从提供的文字、图表等史料中获取有关信息,再结合所学知识,根据对提取信息的分析、归纳,解决所提问题的主观题型。它是对学生阅读理解能力和知识运用能力的综合考查,已成为中考的常见题型。由于史料分析题材料来源广,信息容量大,能力层次高,难度比较大,不管是平时的练习还是考试,不少学生都很难准确、全面地解答。它也成为中考题型中对学生来说难度较大的一种题型,它直接影响着考生成绩的高低。从历年的教学实践看,学生史料分析题的解题能力还比较弱,因此,培养和提高学生史料分析题的解题能力,已经成为教师教学的一项重要任务。那么,如何培养学生史料分析题解题能力呢 1.加强史料教
【全文】 史料分析题是一种要求学生从提供的文字、图表等史料中获取有关信息,再结合所学知识,根据对提取信息的分析、归纳,解决所提问题的主观题型。它是对学生阅读理解能力和知识运用能力的综合考查,已成为中考的常见题型。由于史料分析题材料来源广,信息容量大,能力层次高,难度比较大,不管是平时的练习还是考试,不少学生都很难准确、全面地解答。它也成为中考题型中对学生来说难度较大的一种题型,它直接影响着考生成绩的高低。从历年的教学实践看,学生史料分析题的解题能力还比较弱,因此,培养和提高学生史料分析题的解题能力,已经成为教师教学的一项重要任务。那么,如何培养学生史料分析题解题能力呢 1.加强史料教
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