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【全文】 在英语课文教学中，科学运用复述课文法是培养学生四会能力的一个重要途径。所谓复述课文法不是把原文一字不漏的背下来，而是根据原文内容，用自己的话重新组织语言改写原文，然后再扼要地进行复述。 复述好一篇课文不是一件轻而易举的事，需要教师科学的指导，逐步的培养。在指导学生复述课文的过程中，尚可采用以下几种方法。   一、指导学生解剖原文，列出提纲。 在英语课文教学过程中，首先指导学生从整体上通览全文大意，了解文章内容，然后从细节上洞察章节段落，分析各章节段落与全文的关系，然后在不改变全文原意的前提下，重新组织这些细节，再给每个细节列出一个

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