【关键词】 幼儿教学；孩子们；情绪；情绪稳定；良好行为习惯；

【全文】  　　幼儿期是孩子行为习惯形成的最佳时期。也是好习惯形成的关键期。正如陶行知所说的“好习惯养成了，一辈子受用，坏习惯养成了，一辈子吃它的亏。”的确，良好的习惯是孩子进步的阶梯，而不良的习惯一旦形成，等长大了，再想纠正已十分不易。俗话说：“三岁看大，八岁看老。”正是这个道理。孩子早期获得的经验，将在一生中留下深刻的痕迹。因此，对幼儿进行良好行为习惯的培养是当前幼儿教育的重要任务之一，是幼儿品德教育的重点。因此，制定科学的一日生活常规，不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境，而且有利于幼儿良好行为的养成。如何培养幼儿良好习惯的养成呢？下面结合自己多年的幼教工作的切身体会，谈谈自

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