节点文献
如何在高中音乐课堂中融入歌剧艺术
【关键词】 高中;音乐;课堂教学;歌剧艺术;
【全文】 音乐教学在高中教育中可以发展学生审美、缓解高考为学生带来的压力。而歌剧是音乐最高表现形式中的一种,在高中音乐教学中教师应注重为学生融入歌剧艺术,让学生在歌剧的学习中将“听、说、唱、演”四者相结合,以增加音乐教学的趣味性与有效性,加深学生对音乐的理解与运用。但是,如何在高中音乐课堂中融入歌剧艺术呢?笔者提出以下几点建议: 一、 在欣赏中激发学生学习兴趣 在高中音乐歌剧教学中,教师应让学生了解歌剧是音乐、戏剧与舞蹈结合后在舞台上呈现的一种综合性艺术,对学生将来音乐的学习与发展具有重要意义。为在高中音乐课堂中有效融入歌剧艺术,教师可以选取适合片段通过歌剧欣赏引起学
【全文】 音乐教学在高中教育中可以发展学生审美、缓解高考为学生带来的压力。而歌剧是音乐最高表现形式中的一种,在高中音乐教学中教师应注重为学生融入歌剧艺术,让学生在歌剧的学习中将“听、说、唱、演”四者相结合,以增加音乐教学的趣味性与有效性,加深学生对音乐的理解与运用。但是,如何在高中音乐课堂中融入歌剧艺术呢?笔者提出以下几点建议: 一、 在欣赏中激发学生学习兴趣 在高中音乐歌剧教学中,教师应让学生了解歌剧是音乐、戏剧与舞蹈结合后在舞台上呈现的一种综合性艺术,对学生将来音乐的学习与发展具有重要意义。为在高中音乐课堂中有效融入歌剧艺术,教师可以选取适合片段通过歌剧欣赏引起学
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