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【全文】  毛泽东曾说过：“我们的目的是要过河，要过河就必须解决船和桥的问题，不解决船和桥的问题，过河就是一句空话。”同样地，历史教学的目的是要实现历史课堂教学的有效性，打造高效历史课堂。笔者认为，实现历史课堂教学的有效性，应从以下四个方面入手： 　　一、要确定合理的教学目标。合理的教学目标是实现课堂教学有效性的前提。新课标确定的“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三维目标，反映了国家和社会对历史课程的价值追求，体现了以学生发展为本的教育理念。合理的教学目标是一节课的灵魂，课堂的教学设计、教学程序、教学手段等各方面的开展都应紧紧围绕教学目标而展开，而教学目标是否合理，要紧

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