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怎样提高学困生语文学习成绩
【关键词】 ;
【全文】 如何树立学生学习的自信心,培养他们学习语文兴趣,提高他们的学习成绩?我从事小学语文教学多年,下面结合自己的教学实际谈几点做法。 一、用赏识的眼光看待学困生 学困生固然有这样或那样的缺点,但他们每个人身上都有自己的长处和闪光点,作为老师,我们要用欣赏的眼光去看待他们。小学生都喜欢得到老师表扬和关爱,特别是那些学困生更加渴望得到老师的关怀和鼓励。让学困生感受到老师对他们的欣赏,这正是他们勤奋学习的最大动力。我在鼓励学困生时,经常会抓住他们的点滴进步,找准时机多加表扬,让他们对自己充满自信。比如,在一次单元测试中,哪怕他的成绩比前一次只提高了几分,我会当着全班同学的面给他表
【全文】 如何树立学生学习的自信心,培养他们学习语文兴趣,提高他们的学习成绩?我从事小学语文教学多年,下面结合自己的教学实际谈几点做法。 一、用赏识的眼光看待学困生 学困生固然有这样或那样的缺点,但他们每个人身上都有自己的长处和闪光点,作为老师,我们要用欣赏的眼光去看待他们。小学生都喜欢得到老师表扬和关爱,特别是那些学困生更加渴望得到老师的关怀和鼓励。让学困生感受到老师对他们的欣赏,这正是他们勤奋学习的最大动力。我在鼓励学困生时,经常会抓住他们的点滴进步,找准时机多加表扬,让他们对自己充满自信。比如,在一次单元测试中,哪怕他的成绩比前一次只提高了几分,我会当着全班同学的面给他表
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