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【全文】  在小学数学教学中，教师传授知识不是唯一的目标，更重要的是对学生思维能力的培养。培养学生的思维能力是教师教学中的一项基本任务。知识是思维活动的果实，又是思维活动的工具。学生学习知识和锻炼思维能力有着密不可分的联系。教师教学的过程也是培养学生思维能力的过程。 　　一、思维能力的培养与数学教学相融合 　　对于小学数学学习来说，数学知识的积累与思维能力的养成是密不可分的。学生不断的运用着自己的思维方式，比如比较、分析、推理、判断等，其实，这个过程就是学生在理解和掌握数学知识的过程。同样数学知识也为学生的活跃思维提供了平台与内容。数学知识和教师的教学内容有助于培养学生的思维能力。 　

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