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新高考模式下高中地理教学新思考
【关键词】 新课程;高考制度下;高中地理;社会生活;探究与思考;
【全文】 新课程的实施已多年,细细分析这些年新课程高考地理试题,并与以往相比,发现在以下几个方面表现更为突出:①更加注重对学生运用知识能力的考查;②越来越注重对学生地理素养的考查,考查学生是不是掌握了地理事物或现象的本质和规律,并能够进行合理的知识迁移;③区域地理试题比重上升,充分说明高考对地理学科的综合性和区域性特点的考查有所侧重;④现实生活中的素材是高考命题的重要源泉,关注生活中的地理也是新课改的重要内容。可见高中地理学科教学对联系社会生活实例教学有着重要的意义。 一、地理学科教学中联系社会生活实例教学的意义 首先,高中地理是基础教学的重要组成部分,而且科学的发展
【全文】 新课程的实施已多年,细细分析这些年新课程高考地理试题,并与以往相比,发现在以下几个方面表现更为突出:①更加注重对学生运用知识能力的考查;②越来越注重对学生地理素养的考查,考查学生是不是掌握了地理事物或现象的本质和规律,并能够进行合理的知识迁移;③区域地理试题比重上升,充分说明高考对地理学科的综合性和区域性特点的考查有所侧重;④现实生活中的素材是高考命题的重要源泉,关注生活中的地理也是新课改的重要内容。可见高中地理学科教学对联系社会生活实例教学有着重要的意义。 一、地理学科教学中联系社会生活实例教学的意义 首先,高中地理是基础教学的重要组成部分,而且科学的发展
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