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【全文】  小学语文的教育目的是使学生的认知能力得到提高，自身的语言能力得到全面发展。因此小学生的阅读能力是重要环节。提高了阅读能力，是为更好的学习提供保障。本文讨论中的阅读能力包括：认读能力、理解能力、鉴读能力、熟记并理解能力。如果学生能顺畅无阻的阅读书籍、理解其中内容、并能默化为自己使用就是语文在教小学生阅读的目的。了解各种写作技巧、由一篇简单的文章引申到更多，有时甚至可以触景生情的与自己生活结合来阅读文章。因此通过阅读，丰富学生精神生活。 　　1、当前小学生阅读能力的现状 　　传统的语文阅读教学中，都是重视认读能力、分析过程，轻视了对文章的感情分析、感性认识、综合认识，轻视个性差异

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