【关键词】 读书报告会；高中生课外阅读；指导方法；

【全文】  　　2016年4月13日星期三晚自习，笔者任教的高一（11）班举行了一场端庄而热烈的读书报告会，目的是检验开学一个多月来的课外阅读成果，进一步提高阅读效率，推动学生课外阅读持续良性发展。 　　读书报告会的议程如下：一、明确开会目的——总结读书成果，交流读书经验，分享读书心得，推荐读书目录；二、交待会议要求——严肃认真、规范高雅、开放真诚；三、师生汇报交流——老师带头示范，学生自由发言；四、教师评价总结。 　　师生在充分准备的基础上做了广泛深入的交流。我做了题为《让阅读成为生活的一部分》的汇报，分享了开学这个月阅读郁达夫《春风沉醉的晚上》和岩井俊二《情书》的感悟，表达了自己对

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