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初中美术教育现状及对策见解

 

【作者】 朱永秀

【机构】 贵州省威宁县哲觉中学

【摘要】 在初中,美术教育不属于“应试”教育,也不属于专业知识教育,而是汇集文化百科,实现知识的大广度、高深度、综合性强的“智能式素质教育”。在当前我国教育从应试教育向素质教育转型之际。我们更应该认识到发展艺术教育事业是推动我国教育由“应试教育”向“素质教育”转变的一个突破口和切入点,这是文化发展的态势,也是历史的转折。

【关键词】 新时期;美术;教育;

【全文】    一、初中美术教育的意义   中外的美学和艺术理论基本上都认为,艺术是审美的最集中和最典型的形态,是人类审美文化的最主要载体。有计划、有组织、有指导的艺术教育应该是促进青少年审美发展的最理想途径。在当前我国教育从应试教育向素质教育转型之际。我们更应该认识到发展艺术教育事业是推动我国教育由“应试教育”向“素质教育”转变的一个突破口和切入点,重视和加强素质教育,就不能不重视学校艺术教育;对中小学生来说,开展艺术教育的主要途径之一是美术教育。学校美术教育的水平如何,直接影响到该校整个艺术教育的效果。美术教育属于上层建筑,属于精神文明的范畴,发展美术教育事业是推进社会主义精神文

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