【关键词】 ；

【全文】  随着新课程标准的出台，一个全新的数学理念──人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展的提出，这一切都在向我们数学教师提出了非常严峻的挑战，下面就把个人的体会付诸笔端，以供参考或借鉴。 　　一、数学素养的挑战 　　我们都知道，学科教育是实施素质教育的主渠道，数学教育作为学科教育的重要组成部分，自然是实施素质教育的主要阵地之一，因此要在数学教育中实施素质教育，我们教师必须提高自身的数学素养．数学教师应具备创新意识和能力。  　　1、创新意识和能力 　　数学教育在整个基础教育占据举足轻重的地位，培养学生的创新意识和能力与数学教学的质量

>>>点击阅读全文