【关键词】 初中生物；创新探索；能力培养 ；

【全文】  　　素质教育的核心是培养学生的创新能力，生物作为初中基础学科，在培养学生的创新能力中占有特殊的地位。培养创造型人才已成为了时代发展的需要，同时也是推进素质教育的需要。因此，在初中生物教学中培养学生的创新能力是一项重要任务。那么，应如何在生物教学中培养学生的创新能力呢? 　　一、兴趣是培养创新能力的前提  　　设置问题悬念，激发学生学习探索生物的兴趣，初中生在生理和心理上都表现出极强的求知欲望，对所有新接触的事物都非常有兴趣，变得好问，而且总是有奇思妙想。问题的提出和解决就是学生自己主动积极学习的第一步。在课程一开始的时候，可以设置一定的悬念让学生去思考，这样就

>>>点击阅读全文