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关于汉语教学培养口语表达能力的一些思考
【关键词】 ;
【全文】 口语表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感,以形成与人交流的一种能力。在日常生活中,要与人交往,口语表达能力显得尤其重要。 由于受母语的影响,学生的普通话发音不够准确,说起话来不能很好地表情达意,导致不敢在公共场合发言,达不到成功交际的目的。面对这种现状,笔者立足于汉语教学,结合本班学生实际情况,探讨提高农村学生口语表达能力的策略。 一、课前精彩,激发兴趣 学生普遍胆小、害羞等。为了训练学生的口语表达,笔者设置了课前三分钟说话训练。说话训练以鼓励学生说话为目的,侧重对学生的思维训练、逻辑训练以及文字表达训练。合理有效的课前三分钟说话训练,能引起学生的学习兴
【全文】 口语表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感,以形成与人交流的一种能力。在日常生活中,要与人交往,口语表达能力显得尤其重要。 由于受母语的影响,学生的普通话发音不够准确,说起话来不能很好地表情达意,导致不敢在公共场合发言,达不到成功交际的目的。面对这种现状,笔者立足于汉语教学,结合本班学生实际情况,探讨提高农村学生口语表达能力的策略。 一、课前精彩,激发兴趣 学生普遍胆小、害羞等。为了训练学生的口语表达,笔者设置了课前三分钟说话训练。说话训练以鼓励学生说话为目的,侧重对学生的思维训练、逻辑训练以及文字表达训练。合理有效的课前三分钟说话训练,能引起学生的学习兴
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