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浅谈信息技术课堂教学方法的应用

 

【作者】 丁 慧

【机构】 甘肃省临夏县前石初级中学

【摘要】 信息技术的一线教师们最头疼的是学生在教师讲授知识的时候心不在焉,没有学习的兴趣,更不用说参与课堂教学。出现了这种情况,教师应该反思我们的教学方法,改进我们的教学思路,最大限度的提高学生的学习积极性,让学生在课堂中成为真正的主人。

【关键词】 信息技术;任务驱动;小组合作;兴趣;

【全文】    信息技术课作为一门小学科,学生在思想上不重视信息技术课的学习,认为信息课就是上上网、玩玩游戏、聊聊天、看看视频等等。在实际的教学中当老师按部就班教授知识时,学生在下面没精打采,昏昏欲睡,没有兴趣。如何激发学生的学习热情,让学生积极、主动的投入到信息技术课的学习中?这的确是我们一线信息技术教师首要解决的难题。下面我将本人在平时教学中的几点做法和大家一起交流、探讨。   一、创设情景,激发热情   新课标实施要求在教学中,教师应更多地注重课堂教学情景的创设,为学生创设出一个和谐、民主、宽松的学习氛围,让学生更多地参与课堂教学,变教为导,使学生真正成为学习的主人,品尝学习

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