【关键词】 初中语文；比较阅读；题材观点；表现手法；

【全文】  　 初中语文阅读教学中，教师经常让学生对文本进行讨论和探究，比较阅读是促进学生更好地感知文本的方法。通过比较，学生能更好地感受到文本之间的差异性，促使学生和作者进行情感碰撞，促进他们更好地触及文本底蕴，强化阅读效果。 　　一、题材的比较 　　由于所处的时代不同，不同作家的生平阅历、思想观念、主张见解等各有差异，即使他们所写的作品题材相同，但在选材的角度、立意、构思、情感等方面却存在着诸多的不同。在诸多的语文读物中，同样是表现亲情的题材，朱自清的《背影》通过对特定情景下一些细节的描写，表现了中国父亲对儿子悉心照顾的老牛舔犊的情感。日本川端康成《父母的心》则通过一个一波三

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