【关键词】 竹竿舞；推广价值；校本教材；组织教学；

【全文】  　　体育教学内容随着新课程标准的实施，其选择更加广泛和更加丰富多彩。校本课程即学校课程或学校本位课程。它是根据国家的教育目的和地方的教育要求,由学校教师对本校的环境因素和学生的实际需求进行分析,针对本校学生进行编制,实施,评价的课程。“校本课程”是新课程改革的重要组成部分，是对传统体育教材内容的重要补充，校本教材的开发与运用，使体育教学走上了新的征程。实际上我校的老教师，已经在这方面有了一整套成熟的教学方法和组织形式了，并在实践中得到了学生的欢迎，激发了学生兴趣并突破了原有体育教学以竞技体育运动项目为主的模式，使学校体育教学更加适合学生的发展、更加大众化。它开阔了学生的视野

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