【关键词】 小学数学；数学思想；有效渗透；经验积累；

【全文】  　　根据新课标的要求，数学思想的渗透成为必不可少的教学内容，在近些年的课改实践中，得到了广泛的关注。教师要着眼于整体，立足于过程和反复性的实践，帮助学生有效体验，从而实现小学生数学思想方法的渗透，提升学生的数学素养。 　　一、用心体会，精心挖掘 　　要想让数学思想方法在与知识能力形成的过程中能够共同生成，我们必须潜下心来，用心去体会数学思想方法，做好各种准备工作，力求能做到心中有数，倘然以对。 　　数学思想方法是隐性的更为本质的知识内容，因此在行动上我们必须深入钻研教材，充分挖掘有关数学思想方法，只有这样，才会使我们的教学目标豁然开朗，教学手段恰到好处，教学效果举一反

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