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初中英语课堂提问技巧新探
【关键词】 ;
【全文】 精心设计的提问能启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们主动学习,帮助他们理解和应用知识。如何才能在英语课堂教学中进行有效的课堂提问呢?我认为,应把握以下几种技巧: 1.课堂提问要有目的性 教师提问必须有明确的目的。其目的主要是:①唤起学生注意,鼓励学生参与;②检查学生的准备情况,提高学生的认知水平;③引导学生进行创新思维;④调控整个教学过程。 2.课堂提问要有趣味性 提问设计要有情趣、意味和吸引力,使学生感到在思索答案时有趣而愉快,在愉快中接受教学。教师要着眼于课文巧妙的艺术构思设计提问,以唤起学生的好奇心,激发他们强烈的求知欲望。 3.课堂提问
【全文】 精心设计的提问能启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们主动学习,帮助他们理解和应用知识。如何才能在英语课堂教学中进行有效的课堂提问呢?我认为,应把握以下几种技巧: 1.课堂提问要有目的性 教师提问必须有明确的目的。其目的主要是:①唤起学生注意,鼓励学生参与;②检查学生的准备情况,提高学生的认知水平;③引导学生进行创新思维;④调控整个教学过程。 2.课堂提问要有趣味性 提问设计要有情趣、意味和吸引力,使学生感到在思索答案时有趣而愉快,在愉快中接受教学。教师要着眼于课文巧妙的艺术构思设计提问,以唤起学生的好奇心,激发他们强烈的求知欲望。 3.课堂提问
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